Medien, Zeitungsartikel und Vorträge

Der Lehrplan 21 definiert auf 470 Seiten insgesamt 363 Kompetenzen sowie 2304 Kompetenzstufen, die intensiv getestet werden. Und doch sinken die Lernleistungen. Die Bildungspolitik muss aufwachen, findet Carl Bossard, 28.06.2025
Die Lehrpläne wachsen, die Lernleistung sinkt_externer Standpunkt NZZaS_Carl Bossard_29_Juni 2025.pdf 240.42 KB

Auf "Bildung Bern"  mit ca. 10'000 Mitglieder ist zu lesen: Im Grossen Rat votierten zahlreiche Grossrät:innen für den Erhalt der schriftlichen Schlussprüfung im Allgemeinbildenden Unterricht ABU. So seien die Lernenden motiviert, bis am Schluss der Lehre zu lernen. Die Pädagog:innen im Rat und Vertreter von KMU hielten dagegen und argumentierten für eine dem neuen Rahmenlehrplan angepasste Schlussprüfung. Der Vorstoss wurde als Postulat überwiesen. Damit bleibt offen, wie die Prüfung ausgestaltet werden soll. Bildung Bern ist froh, dass kein vorzeitiger Entscheid, losgelöst vom Einbezug der Fachpersonen, getroffen wurde.
Alain Pichard im Grossrat_Erhalt_d_schriftl_Schlussprüfung im Allgem_Unterricht ABU_23_03_2025.mp4 28.19 MB

Obschon es immer mehr Gutausgebildete gibt, müsste der Bildungsstand besser sein. Der Ökonom bemängelt, dass wir es gar nicht besser wissen wollen – und warnt vor den Konsequenzen.
NZZ Interview_Schweizer Bildungskrise_Mehr Gutausgebildete schlechtere Leistungen_NZZ_04_03_2025.pdf 674.44 KB

 Wie das SBFI das Rückwärtsschreiben lernen musste.
ABU-Prüfung_neuste Kehrtwende_Wie das SBFI das Rückwärtsschreiben lernen musste_K_Koni_09_03_2025.pdf 386.59 KB

 Die schriftliche Schlussprüfung im Fach Allgemeinbildung soll für alle Berufsausbildungen verschwinden. Ist das eine Schwächung oder eine Modernisierung der Berufslehre?
Lehrabschluss ohne Prüfung_Eine Reform sorgt für Streit_TA_20_02_2025.pdf 365.56 KB