Medien, Zeitungsartikel und Vorträge

Roland Reichenbach spricht über den Wert des Auswendiglernens, die Ungerechtigkeit unseres Bildungssystems
Bildungsforscher im Interview_Wenn alles schneller wird, sollte die Schule langsamer werden_TA_24_10_2025.pdf 390.49 KB

Fast unmöglich, die Prüfungen nicht zu bestehen!
KV QV_fast unmöglich nicht zu bestehen_Blick_04_07_2026.pdf 522.37 KB

Eingereicht von: Paganini Nicolò (Die Mitte-Fraktion/EVP)
KV-QV_EFZ-Interpellation_Paganini_Juni_2026.pdf 85.38 KB

Einreichungsdatum: 17.03.2023, im Nationalrat durch Lukas Reimann
Interpellation an BR_Auswirkungen der KV-Reform 2023 auf die Grund-bildung mit Fokus EFZ_17_03_2023.pdf 120.05 KB

Hirnforscher über KI Neurowissenschaftler Lutz Jäncke erklärt, was künstliche Intelligenz in unseren Köpfen anrichtet und warum es ein komplettes Handyverbot an Schulen braucht. Und er sagt, ob die Gen Z tatsächlich dümmer ist als alle Generationen vor ihr.
Jäncke_Hirnforscher über KI und Handy_Sonntagszeitung_07_06_2026.pdf 1.4 MB

Projekt Governance: Rektoren und Prorektorinnen der Zürcher Mittel- und Berufsfachschulen sollen künftig unbefristet angestellt werden. Und nicht mehr unterrichten müssen. SP und Grüne wehren sich nach Kräften dagegen.
Projekt_Governance_Manager auf Lebenszeit_Die Linke warnt vor dem Niedergang der Gymnasien_NZZ_12_05_2026.pdf 138.42 KB

engl. Videobeitrag zum Thema Digitalisierung in der Schule, von France 24
Back to textbooks Denmark rolls back digital learning_FRANCE 24 English_06_01_2026.mp4 53.9 MB

Trotz öffentlicher Millionenfinanzierung zahlten die Careum-Verantwortlichen jahrelang zu tiefe Löhne. Nun wehren sich ehemalige Mitarbeitende.

Lohndrückerei am Careum_Lehrkräfte fordern Lohnnachforderungen_TA_10_11_2025.pdf 982.8 KB

Roland Reichenbach hat als Kind viel TV geschaut und kaum gelesen. Heute ist er der originellste Bildungsforscher der Schweiz. Hier erklärt er, wieso auswendig lernen wichtig und unser Bildungssystem ungerecht ist.
Eltern wollen zu sehr von ihren Kindern geliebt werden_TA-Magazin_25_10_2025.pdf 2.54 MB

Die integrative Schule ist ein pädagogischer Sündenfall. Die Befürworter stehlen sich aus der Verantwortung. Sie wollen Kinder wie Erwachsene behandeln, obschon bei diesen "überdiagnostiziert" wird. 
Bildungskrise in der Schweiz_Warum unsere Schulen scheitern_NZZ_25_08_2025.pdf 2.47 MB

In der Schweiz gaukeln wir uns eine Leistungsgesellschaft vor, dabeiwerden wir immer bürokratischer. Verantwortlich dafür ist auchunser Bildungssystem.
Ökonom Binswanger_Wir gaukeln uns eine Leistungsgesellschaft vor_Ausländer machen die Arbeit_NZZ_16_08_2025.pdf 1.93 MB

Über 50’000 Kinder wurden jedes Jahr getestet. Jetzt zeigt sich, dass die Primar- und Sekundarschüler bei Lesen, Schreiben und Sprache zurückfallen. Was ist da los?
Kontinuierlicher Abwärtstrend_Niveau im Sinkflug_Schulkinder haben immer mehr Mühe mit Deutsch_TA_15_08_2025.pdf 726.3 KB

Mehr denn je haben Kinder Mühe mit einfachen Bewegungsabläufen und werden in die Psychomotorik geschickt. Es gibt lange Wartelisten, Schulgemeinden bauen das Angebot aus. Ist das nötig?
Folge von Bewegungsmangel_Psychomotorik boomt_TA_11_07_2025.pdf 548.25 KB

Der Lehrplan 21 definiert auf 470 Seiten insgesamt 363 Kompetenzen sowie 2304 Kompetenzstufen, die intensiv getestet werden. Und doch sinken die Lernleistungen. Die Bildungspolitik muss aufwachen, findet Carl Bossard, 28.06.2025
Die Lehrpläne wachsen, die Lernleistung sinkt_externer Standpunkt NZZaS_Carl Bossard_29_Juni 2025.pdf 240.42 KB

Auf "Bildung Bern"  mit ca. 10'000 Mitglieder ist zu lesen: Im Grossen Rat votierten zahlreiche Grossrät:innen für den Erhalt der schriftlichen Schlussprüfung im Allgemeinbildenden Unterricht ABU. So seien die Lernenden motiviert, bis am Schluss der Lehre zu lernen. Die Pädagog:innen im Rat und Vertreter von KMU hielten dagegen und argumentierten für eine dem neuen Rahmenlehrplan angepasste Schlussprüfung. Der Vorstoss wurde als Postulat überwiesen. Damit bleibt offen, wie die Prüfung ausgestaltet werden soll. Bildung Bern ist froh, dass kein vorzeitiger Entscheid, losgelöst vom Einbezug der Fachpersonen, getroffen wurde.
Alain Pichard im Grossrat_Erhalt_d_schriftl_Schlussprüfung im Allgem_Unterricht ABU_23_03_2025.mp4 28.19 MB